كم تخمينًا نحتاج؟
يبحث الأطفال عن عدد مخفي بطاقة بعد أخرى ويعدّون كم محاولة يحتاجون.
الخطوات
- اسأل: أعرتَ كتابًا لصديق ونسيت لمن. ستزور ست بيوت. كم زيارة ستحتاج؟
- يكتب كل طفل تخمينه على ورقة لاصقة ويضعها على خط من 1 إلى 6.
- ضع 15 بطاقة وجانب الحيوان إلى الأعلى. الأعداد في الأسفل بلا ترتيب.
- اختر عددًا مستهدفًا. يقلب طفل البطاقات واحدة تلو الأخرى حتى يجده، والصف يعدّ.
- كرّروا مع أعداد مستهدفة مختلفة. دوّنوا عدد المحاولات في كل مرة.
- انظروا إلى النتائج. هل كانت البطاقة الأولى يومًا؟ وهل كانت الأخيرة؟
تحدّثوا عنه
- هل يكون البحث سريعًا أحيانًا عندما لا يكون شيء مرتّبًا؟
- ما أكبر عدد من المحاولات قد تحتاجه؟
- كيف يمكن أن نجعل البحث أسرع؟
CC BY-SA 4.0
مقتبس من CS Unplugged لمجموعة أبحاث تعليم علوم الحاسوب في جامعة كانتربري (CS Unplugged)، بترخيص CC BY-SA 4.0.
الدرس الأصلي، مع الصور · الرخصة: CC BY-SA 4.0
لا توجد صور هنا. في الدرس الأصلي الصور والمواد القابلة للطباعة.
التغييرات التي أُجريت: بُسِّط واختُصر وتُرجم بواسطة Open Cosmos بالذكاء الاصطناعي
تُشارَك هذه النسخة المقتبسة من الدرس بالترخيص نفسه (CC BY-SA 4.0).