La gran búsqueda de números (desordenados)
Las parejas juegan a adivinar en una hoja con 31 números escondidos sin orden y cuentan cuántos intentos necesitan.
Pasos
- Pregunta cómo encontrarías un libro en una estantería si los libros no tienen orden.
- Pon a los niños en parejas, espalda con espalda. Cada uno tiene una hoja con 31 casillas.
- Un compañero elige un número que el otro debe encontrar adivinando casillas de una en una.
- Cuenta cuántos intentos hizo falta. Anótalo en la tabla de la clase o en una hoja de cálculo.
- Cambien de papel y jueguen de nuevo.
- Miren juntos la tabla. ¿Qué notan?
Hablemos de esto
- ¿Cuál es el menor número de intentos? ¿Y el mayor?
- ¿Hay una forma más inteligente de adivinar?
- ¿Qué ayudaría?
CC BY-SA 4.0
Adaptado de CS Unplugged, del Grupo de Investigación en Educación en Ciencias de la Computación de la Universidad de Canterbury (CS Unplugged), con licencia CC BY-SA 4.0.
Lección original, con imágenes · Licencia: CC BY-SA 4.0
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Cambios realizados: Simplificado, acortado y traducido por Open Cosmos con IA
Esta lección adaptada se comparte con la misma licencia (CC BY-SA 4.0).