Início Meu diário espacial
Idioma PT (Português)

Dividir para conquistar

idades 5-7 30 minestimativa Aula sem tela

Com as cartas em ordem do menor para o maior, as crianças encontram um número em poucas tentativas.

Passos

  1. Disponha as 15 cartas em ordem. Diga às crianças que os números vão de pequenos a grandes.
  2. Peça que encontrem o 52 virando o menor número possível de cartas.
  3. Comece pelo meio. Se o número for pequeno demais, a carta que você quer está à direita. Se for grande demais, à esquerda.
  4. Descarte metade das cartas e olhe o meio das que sobraram.
  5. Conte as tentativas com a turma. São bem poucas.
  6. Tentem outros números-alvo. Comparem com a vez anterior, quando as cartas não estavam em ordem.

Vamos conversar

  • Por que ordenar ajuda?
  • O que você faria com 100 cartas?
  • E se o número não estiver na lista?

CC BY-SA 4.0

Adaptado do CS Unplugged, do Grupo de Pesquisa em Educação em Ciência da Computação da Universidade de Canterbury (CS Unplugged), com licença CC BY-SA 4.0.

Aula original, com imagens · Licença: CC BY-SA 4.0

Aqui não há imagens. A aula original tem as imagens e os materiais para imprimir.

Mudanças feitas: Simplificado, encurtado e traduzido pela Open Cosmos com IA

Esta aula adaptada é compartilhada com a mesma licença (CC BY-SA 4.0).