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भाषा HI (हिन्दी)

बाइनरी संख्या प्रणाली में क्रम की समझ पक्की करना

आयु 5-7 60 मिनटअनुमान बिना स्क्रीन वाला पाठ

छोटे समूह एक छोटा नाटक बनाते हैं जो बिंदु कार्डों की जगह दो विपरीत चीज़ों से बाइनरी में गिनता है।

चरण

  1. विपरीत चीज़ों पर बात करें: गरम और ठंडा, ऊपर और नीचे, खुश और उदास। कंप्यूटर चालू और बंद को इसी तरह इस्तेमाल करता है।
  2. चार-चार के समूह में तय करें कि चालू और बंद कैसे दिखाएँगे। यह बिंदु वाले कार्ड नहीं होने चाहिए।
  3. हर बच्चा एक बिट चुनता है: 8, 4, 2 या 1। सबसे बड़े से सबसे छोटे के क्रम में खड़े हों।
  4. साथ मिलकर 1 से 8 तक गिनने का अभ्यास करें। हर बिट सही समय पर चालू या बंद होता है।
  5. भूमिकाएँ बदलें ताकि सब हर बिट बन चुकें।
  6. हर समूह अपना नाटक दिखाता है और कक्षा पता लगाती है कि वे कौन-सी संख्या दिखा रहे हैं।

इस पर बात करें

  • आपके समूह ने चालू और बंद के लिए क्या इस्तेमाल किया?
  • कौन-सा बिट सबसे ज़्यादा बार बदला?
  • कौन-सी संख्या दिखाना सबसे कठिन था?

CC BY-SA 4.0

CS Unplugged से अनुकूलित, जिसे यूनिवर्सिटी ऑफ़ कैंटरबरी के कंप्यूटर साइंस एजुकेशन रिसर्च ग्रुप (CS Unplugged) ने बनाया है, लाइसेंस CC BY-SA 4.0।

मूल पाठ, चित्रों के साथ · लाइसेंस: CC BY-SA 4.0

यहाँ चित्र नहीं हैं। मूल पाठ में चित्र और प्रिंट करने की सामग्री है।

किए गए बदलाव: Open Cosmos ने AI की मदद से इसे सरल, छोटा और अनुवादित किया

यह अनुकूलित पाठ उसी लाइसेंस (CC BY-SA 4.0) के तहत साझा किया गया है।