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Como funcionam os dígitos binários

idades 5-7 45 minestimativa Aula sem tela

As crianças fingem ser interruptores minúsculos dentro de um computador. As cartas com pontos podem ser viradas e, juntas, mostram números.

Passos

  1. Diga às crianças que um computador é cheio de coisinhas que podem estar ligadas ou desligadas, como um interruptor de luz. Uma delas se chama bit.
  2. Escolha quatro crianças para serem bits. Coloque-as em fila. Dê a carta de 1 ponto à criança da direita.
  3. Dê a carta de 2 pontos à criança seguinte. Pergunte: quantos pontos terá a próxima carta? Deixe-as palpitar sem dizer que estão erradas.
  4. Distribua as cartas de 4 e 8 pontos. Conversem sobre o padrão: cada carta tem o dobro de pontos da anterior.
  5. Cada bit pode mostrar a sua carta ou escondê-la (virando). Diga um número de 0 a 15 e deixe os bits mostrarem ou esconderem cartas para formá-lo. Some os pontos que aparecem.
  6. Troquem de lugar para que todos façam um bit diferente.

Vamos conversar

  • Que número você obtém se todas as cartas estiverem escondidas?
  • Qual é o maior número que as quatro cartas podem formar?
  • Onde mais vemos coisas que só ficam ligadas ou desligadas?

CC BY-SA 4.0

Adaptado do CS Unplugged, do Grupo de Pesquisa em Educação em Ciência da Computação da Universidade de Canterbury (CS Unplugged), com licença CC BY-SA 4.0.

Aula original, com imagens · Licença: CC BY-SA 4.0

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Mudanças feitas: Simplificado, encurtado e traduzido pela Open Cosmos com IA

Esta aula adaptada é compartilhada com a mesma licença (CC BY-SA 4.0).