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Missão de resgate

idades 5-7 30 minestimativa Aula sem tela

As crianças fazem o papel de programador, testador e robô em uma grade no chão e aprendem por que instruções claras, passo a passo, importam.

Passos

  1. Faça uma grade no chão e coloque um objeto para resgatar em um quadrado.
  2. Escolham três papéis: o Programador que escreve o programa, o Testador que o lê em voz alta e o Robô que o segue.
  3. Decidam os comandos: uma seta para avançar e viradas à esquerda e à direita.
  4. O Programador escreve primeiro o programa inteiro. O Robô não pode ser guiado enquanto anda.
  5. O Testador lê os comandos um de cada vez e o Robô se move. O Robô chega ao objeto?
  6. Se não chegar, procurem o erro juntos e corrijam o programa. Depurar faz parte da diversão.
  7. Troquem de papel e tentem um novo resgate.

Vamos conversar

  • Por que as instruções devem ser muito claras?
  • Quando você recebeu instruções pouco claras na vida real?
  • Qual foi o erro e como você o corrigiu?

CC BY-SA 4.0

Adaptado do CS Unplugged, do Grupo de Pesquisa em Educação em Ciência da Computação da Universidade de Canterbury (CS Unplugged), com licença CC BY-SA 4.0.

Aula original, com imagens · Licença: CC BY-SA 4.0

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Mudanças feitas: Simplificado, encurtado e traduzido pela Open Cosmos com IA

Esta aula adaptada é compartilhada com a mesma licença (CC BY-SA 4.0).