Investigando variações com a rede de ordenação
As crianças testam a rede de ordenação com números repetidos e com coisas que não são números, como alturas.
Passos
- Lembre a turma de como a rede funciona: encontram-se em uma caixa, o menor vai para a esquerda e o maior para a direita.
- Variação 1: use cartas em que dois números são iguais. Pergunte o que acontece quando duas cartas iguais se encontram. (Não importa quem vai para onde.)
- Peça à turma que preveja o final e depois executem. As cartas iguais ficam lado a lado.
- Variação 2: pergunte o que mais poderíamos ordenar. Tentem alturas, cores ou tamanhos.
- Executem a rede com uma delas e conferiam o resultado.
- Conversem sobre o que ficou igual a cada vez.
Vamos conversar
- Você acertou?
- O que você pode ordenar além de números?
- Por que a rede continua funcionando?
CC BY-SA 4.0
Adaptado do CS Unplugged, do Grupo de Pesquisa em Educação em Ciência da Computação da Universidade de Canterbury (CS Unplugged), com licença CC BY-SA 4.0.
Aula original, com imagens · Licença: CC BY-SA 4.0
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Mudanças feitas: Simplificado, encurtado e traduzido pela Open Cosmos com IA
Esta aula adaptada é compartilhada com a mesma licença (CC BY-SA 4.0).