الأعمار 5-7
رموز للحروف باستخدام التمثيل الثنائي
يحوّل الأطفال الحروف إلى أعداد، والأعداد إلى بطاقات مضاءة ومطفأة، ليرسلوا رسالة سرية.45 د · تقديردرس بلا شاشة
الدروس
دروس بلا شاشات اقتبسناها من CS Unplugged. أنجزوها مع شخص بالغ.
الدروس
الأعمار 5-7
التلوين بالأرقام
يلوّن الأطفال شبكات من صفوف أصفار وآحاد ويتعلّمون أن الحاسوب يخزّن الصورة على شكل أعداد.45 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 5-7
فرّق تسد
عندما تكون البطاقات مرتّبة من الأصغر إلى الأكبر، يجد الأطفال العدد في محاولات قليلة فقط.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 5-7
اللياقة بدون شاشات
تبتكر المجموعات «لغة برمجة» مصوّرة خاصة بها من التمارين ثم تبرمج صديقًا ليتّبعها.45 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 5-7
كيف تعمل الأرقام الثنائية
يتظاهر الأطفال بأنهم مفاتيح صغيرة داخل حاسوب. يمكن قلب البطاقات ذات النقاط، وتُظهر معًا أعدادًا.45 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 5-7
كم تخمينًا نحتاج؟
يبحث الأطفال عن عدد مخفي بطاقة بعد أخرى ويعدّون كم محاولة يحتاجون.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 5-7
استكشاف الاختلافات باستخدام شبكة الفرز
يجرّب الأطفال شبكة الفرز بأعداد مكرّرة وبأشياء ليست أعدادًا، مثل الأطوال.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 5-7
سحر التماثل (الزوجية)
حيلة ورق تُظهر كيف يمكن للحاسوب اكتشاف خطأ وتصحيحه بإضافة صف وعمود إضافيين.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 5-7
تعزيز مهارات العدّ باستخدام شبكة الفرز
يمشي ستة أطفال في شبكة مرسومة بالطباشير ويقارنون الأعداد عند كل صندوق حتى يصبحوا مرتّبين.45 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 5-7
تعزيز التسلسل في أنظمة الأعداد الثنائية
تبتكر مجموعات صغيرة مسرحية قصيرة تعدّ بالنظام الثنائي باستخدام شيئين متضادّين بدل بطاقات النقاط.60 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 5-7
مهمة إنقاذ
يؤدّي الأطفال أدوار المبرمج والمختبِر والروبوت على شبكة أرضية، ويتعلّمون لماذا تهمّ التعليمات الواضحة خطوة بخطوة.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 5-7
ضغط الصور في مساحة أقل
يقلّص الأطفال صورة بكتابة عدد المربعات المتتالية المتشابهة، وهي حيلة تُسمّى الترميز بطول التكرار.45 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
رموز للحروف باستخدام التمثيل الثنائي
يكتب الأطفال رسائل سرية بتحويل الحروف إلى أعداد والأعداد إلى أنماط تشغيل وإيقاف.45 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
فرّق تسد
عندما تكون البطاقات مرتّبة، يجد الأطفال العدد في محاولات قليلة بالنظر دائمًا إلى الوسط.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
كيف تعمل الأرقام الثنائية
يستخدم الأطفال بطاقات بنقاط 1 و2 و4 و8 كـ«بتات» لتكوين أي عدد من 0 إلى 15، ويرون كيف يعدّ الحاسوب بالتشغيل والإيقاف فقط.45 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
كم تخمينًا نحتاج؟
يبحث الأطفال عن عدد مخفي بطاقة بعد أخرى ويكتشفون كم محاولة تلزم حين لا تكون القائمة مرتّبة.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
استكشاف الاختلافات باستخدام شبكة الفرز
يجرّب الأطفال شبكة الفرز بأعداد مكرّرة وبأشياء أخرى للفرز ويتوقّعون ما سيحدث.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
سحر التماثل (الزوجية)
حيلة ورق تُظهر كيف يضيف الحاسوب صفًّا وعمودًا إضافيين ليتمكّن من اكتشاف خطأ واحد وتصحيحه.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
أرقام التحقق في رموز المنتجات
يستخدم الأطفال وصفة قصيرة من الجمع والضرب لإيجاد الرقم الأخير في الباركود، وهكذا تلاحظ الماسحات الأخطاء.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
تعزيز مهارات العدّ باستخدام شبكة الفرز
يمشي ستة أطفال في شبكة مرسومة بالطباشير ويقارنون الأعداد عند كل صندوق حتى يصبحوا مرتّبين.45 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
تعزيز التسلسل في أنظمة الأعداد الثنائية
تبتكر المجموعات مسرحية تعدّ بالنظام الثنائي بأي شيئين متضادّين ثم تؤدّيها أمام الصف.60 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
إرسال صاروخ إلى المريخ
يبرمج الأطفال «صاروخًا» ليعبر شبكة أرضية بتعليمات واضحة وتنقيح الأخطاء، مع ثلاثة أدوار.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
رحلة البحث الكبرى عن الأرقام (مرتّبة)
يلعب الأزواج لعبة البحث نفسها لكن الأعداد هذه المرة مرتّبة، ويكتشفون البحث الثنائي.45 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
رحلة البحث الكبرى عن الأرقام (غير مرتّبة)
يلعب الأزواج لعبة تخمين على ورقة فيها 31 عددًا مخفيًا بلا ترتيب ويعدّون كم محاولة يحتاجون.30 د · تقديردرس بلا شاشة
الأعمار 8-10
عامل باقي القسمة بدون شاشات
يستكشف الأطفال «حساب الساعة» والباقي، وهو عملية حسابية تستخدمها الحواسيب طوال الوقت.30 د · تقديردرس بلا شاشة
دروس من CS Unplugged (مجموعة CSER في جامعة كانتربري)، بترخيص CC BY-SA 4.0. العناوين والأوصاف ترجمتها وصنّفتها Open Cosmos بالذكاء الاصطناعي؛ أُجريت تغييرات. القوائم الأخرى: CC0.